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Es la capacidad de lectura temprana matemáticas y vinculados a empleo, los ingresos y la salud en la edad adulta?

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Es la capacidad de lectura temprana matemáticas y vinculados a empleo, los ingresos y la salud en la edad adulta?

Es la hora de la lectura en la Escuela Lehrman día a Miami Beach. Los niños pequeños están empezando a desarrollar sus habilidades de lectura y es demasiado pronto para que sus maestros para saber si alguno de ellos tendrá dificultades en el futuro. En todo el país en ...

Capacidad de lectura temprana de matemáticas y está vinculada a la elección de empleo e ingresos en la edad adulta según un nuevo estudio. Y a su vez, las tareas de ingresos y de empleo pueden tener mucho que ver con la salud en la edad adulta. Matemáticas y la capacidad de lectura a los 7 años pueden estar vinculados con el nivel socioeconómico de varias décadas más tarde, según un nuevo estudio publicado en Psychological Science, una revista de la Asociación para la Ciencia Psicológica. Las capacidades de la niñez predicen el nivel socioeconómico en la edad adulta por encima de las asociaciones con la inteligencia, la educación, y la situación socioeconómica en la niñez.

Es la capacidad de lectura temprana matemáticas y vinculados a empleo, los ingresos y la salud en la edad adulta?


Los niños de segundo grado a desarrollar habilidades matemáticas en la escuela primaria en la escuela pública bilingüe John F. Kennedy Schule el 18 de septiembre de 2008 en Berlín, Alemania. (Foto por Sean Gallup / Getty Images).

La cuestión es qué el estudio se aplican a las mujeres con títulos universitarios que eran los primeros lectores que todavía trabajan con salarios mínimos porque tomaron una década de su vida laboral para criar una familia, o estaban divorciados con niños en edad preescolar, ya que tuvieron hijos después de la universidad en vez de pasar la primera década de la escuela en una carrera que está en la demanda en el mercado?

Podría aplicarse más a los varones que tenían que trabajar sin sacar años para tener hijos y recuperarse de frecuentes nacimientos. La salud psicológica a menudo está vinculada a la salud física.

¿De qué manera las tendencias de salud de impacto educación vinculadas a los ingresos y elección de trabajo?

El debate no sólo se trata de cómo la educación estándares impacto en la salud y los medios de vida de los niños, pero si los niños se dirigieron con suficiente antelación a las elecciones de carrera querían en el mercado cuando lo que está en la demanda es muy diferente de lo que sus habilidades y aptitudes revelan, en el caso de hijos de habilidades medias que se encontraban los primeros lectores que leen libros no de gran demanda en el mercado laboral.

A la luz de los debates en curso sobre el impacto que las normas de educación tienen en la vida de los niños, los científicos psicológicos Stuart Ritchie y Timothy Bates, de la Universidad de Edimburgo querían investigar si las habilidades matemáticas y de lectura temprana pueden tener efectos que van más allá del aula.

Son los primeros lectores con habilidades matemáticas vinculadas a un aumento de los rangos sociales?

"Queríamos probar si ser mejores en matemáticas o la lectura en la infancia podría estar vinculada con un aumento a través de los rangos sociales: un mejor trabajo, mejores viviendas, y mayores ingresos en la edad adulta", Ritchie y Bates explican en el 08 de mayo 2013 comunicado de prensa, "la capacidad de lectura temprana matemáticas y vinculado al empleo y los ingresos en la edad adulta."

Los investigadores exploraron estas relaciones a partir de datos del Estudio Nacional de Desarrollo Infantil, un gran estudio, representativa a nivel nacional que siguió a más de 17.000 personas en Inglaterra, Escocia y Gales en un lapso de unos 50 años, a partir del momento en que nacieron en el año 1958 hasta la actualidad .

Los datos revelaron que las habilidades de lectura infantil y matemáticas realmente importan

Ritchie y Bates encontraron que la lectura y matemáticas capacidad de los participantes a los 7 años estaban vinculados a su clase social un total de 35 años más tarde. Los participantes que tenían las habilidades de lectura y matemáticas superiores como los niños llegó a tener mayores ingresos, mejores viviendas y mejores puestos de trabajo en la edad adulta. Los datos sugieren, por ejemplo, que ir a un nivel de lectura a los 7 años se asoció con un £ 5.000, o aproximadamente $ 7.750, aumento de los ingresos a los 42 años.

Las asociaciones a largo plazo se mantuvieron incluso después de que los investigadores tomaron en cuenta otros factores comunes en cuenta. "Estos resultados implican que las habilidades básicas de la infancia, independientemente de lo listo que eres, cuánto tiempo permanecen en la escuela, o la clase social que te hayas quedado en, serán importantes durante toda su vida", dice Ritchie y Bates en el comunicado de prensa.

Entonces, ¿qué podría explicar estas asociaciones a largo plazo? Los investigadores creen que los genes pueden jugar un papel

"Los genes subyacen a muchas de las diferencias entre los niños de todas las variables que hemos visto aquí", señalan en el estudio. "El estudio controlado genéticamente utilizando gemelos que nos está llevando a cabo ahora debe permitir separar los efectos genéticos y ambientales."

Los investigadores esperan que el estudio de gemelos se iluminará en la medida en que las intervenciones ambientales podrían fortalecer los vínculos que han identificado en su investigación actual. Una beca del Consejo de Investigación Económica y Social otorgado a Stuart Ritchie apoya esta investigación.